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摘要:
语文综合性学习作为语文课改中最鲜活的元素被写进了《课标》,这是正了语文学习之本的重大举措.没有综合,就没有语文.综合性与工具性、人文性一样,应是语文的基本特点.综合性学习的课堂,应该是一个充满活力的课堂,是一个与传统课程完全不一样的课堂,它需要教师花上更多的时间来准备,需要学生全员参与,需要学校家长的大力支持,只有这样才能让综合性学习这课程大放异彩.
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文献信息
篇名 新课程下的初中语文教学之我见
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 综合性学习 参与意识 创新
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 118
页数 分类号 G623.2
字数 2200字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
综合性学习
参与意识
创新
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期刊影响力
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