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新课程体育教学要求我们应以培养学生强健体魄和健康的心理素质为教学重点,积极地关注学生身体素质的健康成长。由此可见,体育教学中发挥教师的主导功能,有利于激活学生的体育锻炼的激情,提高学生的身体素质。它重在加强学生的身体锻炼,培养学生的心理素质、集体观念、交流交往等多方面的能力,为学生将来适应高速发展的社会打下良好的素质基础。
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文献信息
篇名 如何培养体育教学中的创新意识
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 体育教学 创新意识 培养 学生身体素质 心理素质 教学重点 教学要求 课程体育
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 179-179
页数 分类号 G633.96
字数 2382字 语种 中文
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体育教学
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学生身体素质
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课程体育
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旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
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