打造“三四四”自主学习模式，提升思想品德课堂效率

• 作者: 孙兆权
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 关键词: 自主学习 模式 思想品德课 效率
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 综述
• 字数: 3236字
• 语种: 中文

摘要

要使思想品德课的教学充满新的生机和活力，达到“新、活、实、精”的效果，就必须对传统的教学方法进行改革，由封闭走向开放，由枯燥说教走向民主教学，最大限度地创造宽松的教学环境，让学生参与到教学过程中来，积极主动地自主学习。我校进行了“三四四”自主学习模式的探索，我们思想品德课堂也作了尝试。

作者信息

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1	孙兆权		2	0	0.0	0.0