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摘要:
师生关系是教学中的动力系统,它制约着教育的进程,影响着教育的成果。和谐、良好的师生关系有利于提高教育教学效果,实现教育教学目的。但由于受一些历史或现实因素的影响,目前师生关系中存在不少误区,极大地削弱了教育的活力,妨碍了素质教育的全面推进与深化。因此,很有必要对当前师生关系中存在的问题进行深入归纳和剖析,并探索策略。
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文献信息
篇名 试论和谐师生关系的建立
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 和谐 师生关系 了解 爱护
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 305-306
页数 2页 分类号 G456
字数 语种 中文
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