在物理实验课上如何合理利用多媒体教学技术

• 作者: 曹健
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验课 多媒体 学习效率
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教学优化
• 页码范围: 276-277
• 分类号: G4
• 字数: 2396字
• 语种: 中文

摘要

物理实验教学中合理地利用多媒体教学技术,可以优化实验教学过程,提高教学效果,使学生接受和掌握更多的知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹健		1	0	0.0	0.0