浅谈英语教学中的自主学习

• 作者: 杨树平
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 自主学习 方法 英语课程标准
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 47
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

学生自主学习强调学生通过自己去发现问题、解决问题,从而对知识产生兴趣和热爱,把学习知识作为自己的内在所需,而不是为了学习知识而学习知识.学生具备了自主学习能力就从机械的接受者变成了科学的探究者和学习者,英语教学的氛围越和谐,学生学习的兴趣则越强烈,英语学习的效果则越明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨树平		2	1	1.0	1.0