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摘要:
在新一轮的课堂改革中,将转变落后的教学方式,提出以探究性为主的多元化教学方式作为课堂改革的突破口.所谓探究性教学就是要学生积极主动获取知识,提出问题,猜想与假设,进行实验验证得出结论并进行交流的实践性教学活动.本文谈谈我们在高三化学专题复习中开展"探究性教学"的做法.
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专题复习
教学
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高三
化学
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含义
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究性教学在高三化学专题复习中的尝试
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 探究性教学 高三化学 专题复习
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 153-154
页数 分类号 G632
字数 3641字 语种 中文
DOI
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1 付小勤 33 13 2.0 3.0
2 游学宝 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究性教学
高三化学
专题复习
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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