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摘要:
新课标提倡自主、探究的教学。探究式学习充分体现了学生课堂主体的地位.发挥了学生的学习主动性。随着对教学新理念的贯彻.新教材的使用,新的学习方式的推广,语文课堂教学显现出了勃勃的生机,发生了可喜的变化。
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文献信息
篇名 在新课改中如何进行探究性教学
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 探究性教学 课改 语文课堂教学 学习主动性 探究式学习 课堂主体 学习方式 新课标
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 17-17
页数 分类号 G424.1
字数 语种 中文
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探究性教学
课改
语文课堂教学
学习主动性
探究式学习
课堂主体
学习方式
新课标
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期刊影响力
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