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谈互动模式英语教学的构思
谈互动模式英语教学的构思
作者:
龚玉荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中英语教学
学习兴趣
高素质人才
师生互动
灵活应用
机械操练
课堂教学
信息交流
摘要:
师生互动是新课改的需要。互动式高中英语教学能够激发学生的学习兴趣,把机械操练变成灵活应用的过程,为课堂教学的有效开展提供有力的保障,也为课后学生的学习注入活力。教学的互动性体现了教学双方信息交流和共同发展的作用,符合新课改的最终目标,有利于培养具有强大竞争力的高素质人才,以适应信息时代教育发展的要求。
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互动教学
现状
应用策略
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课堂互动
教学模式
高中英语
应用
内容分析
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文献信息
篇名
谈互动模式英语教学的构思
来源期刊
新课程:教育学术
学科
教育
关键词
高中英语教学
学习兴趣
高素质人才
师生互动
灵活应用
机械操练
课堂教学
信息交流
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
23-23
页数
分类号
G633.41
字数
2238字
语种
中文
DOI
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龚玉荣
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研究去脉
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期刊影响力
新课程·中旬
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
49930
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76
总被引数(次)
24821
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