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摘要:
在经过几年的教学实践后.对教师是课堂教学活动的组织者,是学生知识的引路人,学生才是学习的主人这句话我有了更深的体会。因而,在教学时,我非常重视学生学习兴趣的培养。因为适宜的课堂气氛能使学生情绪高昂.
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中的兴趣
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 语文教学 课堂教学活动 学生知识 学习兴趣 教学实践 学生情绪 课堂气氛 组织者
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 56-57
页数 分类号 G633.3
字数 2721字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文教学
课堂教学活动
学生知识
学习兴趣
教学实践
学生情绪
课堂气氛
组织者
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