生物实验学习评价的实施及思考

• 作者: 杨广国
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 生物实验 学习评价 可行性 有效性
• 年，卷（期）: 2011,（31）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 162
• 分类号: G633.91
• 字数: 1973字
• 语种: 中文

摘要

结合当前初中生物教学学习评价策略问题,分别从学生和教师两个方面,提出生物实验学习评价新的方法和新的思路,对于今后生物实验学习评价具有一定帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨广国		1	0	0.0	0.0