高中数学课堂提问的艺术

• 作者: 马泽强
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学教学 课堂提问 数学课堂教学 艺术 教学研究活动 学习数学 课堂生成 精心设计
• 年，卷（期）: 2011,（70）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 86-86
• 分类号: G633.6
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

在数学课堂教学中，教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同．适时地提出经过精心设计的目的明确的问题．或基于课堂生成的有针对性的问题，这对启发学生的积极思维，激发学习数学的兴趣，学好数学有很大的作用。我在近几年的教育教学研究活动中，听过许多学科的课．经常看到一些老师在课堂教学中能很快使学生带着一种激动的和愉悦的心情进行学习，给我留下了深刻的印象。我就高中数学教学中如何提问谈谈自己的见解。