高中化学情感教学模式的有效性浅析

• 作者: 徐凡
• 来源期刊: 快乐学习报（信息教研周刊）
• 学科: 化学
• 关键词: 高中化学 教学模式 情感 人文素养 教学目标 化学教学 高中生 价值观
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: O6-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐凡		4	0	0.0	0.0