小学数学教学中情感、态度与价值观的培养策略

• 作者: 刘秀阁
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 价值观培养 情感态度 培养策略 《数学课程标准》 学习兴趣 学生 修订稿
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 37-37
• 分类号: G623.5
• 字数: 2578字
• 语种: 中文

摘要

情感、态度与价值观培养在以前的教学中常常被忽视．现在《数学课程标准》（修订稿）把情感态度与价值观放在一个重要的位置．作为一个重要目标被提出来．这就要求我们教师不只是单纯地要教会学生学．而是在学生学的过程中不断激发学生的学习兴趣。树立学生学好数学的自信心．还要让学生养成良好的习惯．锻炼学生的意志等方面培养学生的情感态度与价值观．