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摘要:
本班幼儿已经进入学前大班.不久将跨入学校大门,成为一名小学生.如何使他们顺利地跨入学校.适应小学生活是我们在学前阶段要特别加以重视的问题。从儿童身心发展来看.是从学前期向学龄期发展的过渡时期.
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文献信息
篇名 加强社会性适应教育 培养社会适应能力
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 社会适应能力 适应教育 社会性 培养 小学生活 过渡时期 身心发展 学龄期
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 146-147
页数 分类号 G645
字数 2685字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
社会适应能力
适应教育
社会性
培养
小学生活
过渡时期
身心发展
学龄期
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