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摘要:
小学英语教师是教育奠基工程中素质教育的操作者,其心理素质的优劣,不仅直接影响素质教育的进程,而且对小学生心理素质的健康发展有着重要的维护和促进作用.本文对小学英语教师心理素质的问题进行了探讨,以求能进一步促进小学英语教师心理的健康发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学英语教师心理素质的培养
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 心理素质 心理健康 教学质量
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 56
页数 分类号 G623.31
字数 2416字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.04.049
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研究主题发展历程
节点文献
心理素质
心理健康
教学质量
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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