药学类高职高专《基础化学》模块化、项目化教学的探讨

• 作者: 曾平莉 王东
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 基础化学 模块化 项目化 教学
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 61-61
• 分类号: G712
• 字数: 2412字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.20.046

摘要

项目化教学是许多高职院校正在积极探索的一种考学方法.将<基础化学>课程内容模块化、项目化,以工作需求为导向,积极进行教学内容,教学手段和教学方法的改革、使课程具有较强的专业针对性,真正发挥<基础化学>内容对后续课程的学习和实际工作的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾平莉		31	116	6.0	10.0
2	王东		25	116	6.0	10.0