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摘要:
新课程改革的推进必然会对师生产生深远的影响,这种影响不但要求教师积极转变角色、提高素质,而且要求教师的教学行为以及学生的学习行为都产生相应的变化,并根据不断变化的新形势和不断出现的新问题进行反思,以期达到"双赢"的教学目的.
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横向领域
纵向层级
三维目标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下高中英语教学之我见
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 英语教学 新课程
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 分类号 G632
字数 2139字 语种 中文
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1 王秀维 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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