作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何提高职业院校学生的自我认识
职业院校学生
自我认识
培养
提高
职业院校学生形体训练方法的研究
职业院校
艺术修养
形体训练
职业院校模具专业学生职业素养的培养探索
职业院校
模具专业
职业素养
人才培养
中等职业院校学生典型教育方法的研究
中等职业院校
典型教育
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业院校学生情绪障碍的自我克服方法
来源期刊 职业 学科 哲学
关键词
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 77-78
页数 分类号 B844.2|G715
字数 4271字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2011.12.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁小莉 3 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
论文1v1指导