作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
电工学实验是电工学的一个重要教学环节.通过实验使学生在电工技术方面受到基本技能的训练,巩固基本理论,扩大基本知识,培养学生分析问题、解决问题的能力.为了提高实验教学质量,提高学生的职业技能,对实验指导方面不断地进行改革和探索,采用开放式教学,提出一系列富有启发性的问题,增加设计性实验的比例,达到提高学生分析问题和解决问题的能力及提高教学质量的目的.
推荐文章
如何提高中职学校《电工学》课程教学效果
中职学校
电工教学
教学效果
浅谈电工学教学方法改革
电工学
教学方法
改革
提高电工学教学质量初探
电工
电工学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电工学实验应注意培养两个能力的提高
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 电工学实验 职业技能 开放式教学
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 120-121
页数 分类号 G642.423
字数 1664字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.27.120
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许德良 抚顺技术学院机电系 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电工学实验
职业技能
开放式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导