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摘要:
随着计算机和网络在全国的普及和飞速发展,中职计算机网络课程,也作为一门基础实践课纳入到课程设置之中。但是在教材的体例的编写上,并未完全按照中职学生的现有实际情况编著。加上部分教师的不很适宜的教学模式。使得该课程,在实践中并不能收到良好的预期效果。笔者结合多年的教学实践与经验,就此问题从计算机网络的教学对问题进行简析,让学生真正地感觉到该课程的应有价值。
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中职计算机网络课程的探讨与实践
中职教育
计算机网络
实践
方法
中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考
中职
计算机网络技术
改革
实践与思考
"计算机网络"课程教学研究
计算机网络
课堂教学
实践教学
教学
实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析中职计算机网络课程的实践与探索
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 工学
关键词 中职 计算机网络 实践 方法
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号 TP393-4
字数 1762字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋文慧 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机网络
实践
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
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62
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