熟读精思子自知--浅析新课改下的现代散文教学三步走策略

• 作者: 张春侠
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 散文教学 现代 课改 自知 熟读 高考语文试题 文学类
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 54-54
• 分类号: G633.3
• 字数: 2164字
• 语种: 中文

摘要

纵观近年全国各地的高考语文试题，特别注重对文学类文本的考查．而散文的考查又成为命题人的最爱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春侠		10	17	1.0	4.0