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摘要:
生物课程是一门应用性很强的学科,在教学中能否让学生在有限的课堂时间内掌握生物的精华内容,能否充分培养学生学习兴趣是关键.本文结合自己多年的教学经验,从教师自身、生物学科本身、学生学习三个方面讨论了如何在初中生物教学中培养学生的学习兴趣.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在初中生物教学中培养学生的学习兴趣
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 生物教学 培养 兴趣
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 77
页数 分类号 G633.91
字数 2237字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生物教学
培养
兴趣
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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