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摘要:
高职院校应把培养学生动手能力、技能水平的实验和实训放在中心地位。本文从创新实验教学模式内容设计、教学方法设计等方面论述了如何在实验教学中培养学生的实践能力和创新思维。
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篇名 职业导向与高职院校创新实验教学模式的构建
来源期刊 中国校外教育 学科 生物学
关键词 职业导向 创新思维 开放实验
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 136-136
页数 分类号 Q813.11
字数 2586字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.10.113
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研究主题发展历程
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职业导向
创新思维
开放实验
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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