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摘要:
抽象美术一直以来都是高中美术教学的难点和重点,为此,本文将结合作者的教学体验对如何上好高中美术欣赏课中的抽象艺术教学进行重点分析探讨。本文主要从以下几个方面展开的论述:第一,了解抽象艺术的意义和目的,培养审美观念;第二,抛弃传统的艺术观念,把握其主要特点;第三,教学方法设计。
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文献信息
篇名 浅谈高中抽象美术教学
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 抽象美术教学 审美观念
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 110-110
页数 分类号 G632
字数 2026字 语种 中文
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1 李海燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
抽象美术教学
审美观念
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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