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摘要:
诊所教育在法学教育上有其重要的实践意义,是传统教学模式的有益补充,本文主要介绍了法律诊所在具体建立及运行过程中所应当注意的流程及相关评价方式.
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诊所式法律教育
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法律诊所教育
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富集法则
论基于就业能力的诊所法律实践教学实效性问题
诊所法律教育
实践能力
实效性
浅论我国的诊所法律教育
诊所法律教育
传统法律教学
引入
革新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 法律诊所教育的实践
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 法律诊所 法学教育 教学模式
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 235,251
页数 分类号 G633.98
字数 2150字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0592.2011.05.134
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳蕾 陕西科技大学管理学院法律教研室 10 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
法律诊所
法学教育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
出版文献量(篇)
75349
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