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摘要:
随着多媒体教学技术的普及,多媒体教学在现代教学中占有越来越重要的地位.建筑学专业是应用性很强的专业,其课程设置对多媒体技术的依赖性较强,多媒体教学手段的效果保障就显得具有十分重要的作用.该文通过分析,发现了影响多媒体教学效果的因素,探索出了多媒体教学质量提高的途径,并提出了相应的措施与建议,以保障多媒体教学系统的正常运行,为教学改革提供参考依据.
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文献信息
篇名 多媒体教学手段在建筑学专业中的效果保障研究
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 多媒体教学 教学手段 建筑学专业 效果保障
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 信息技术与课程整合
研究方向 页码范围 934-936
页数 分类号 G642
字数 4691字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.04.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志峰 55 153 7.0 9.0
2 梁献超 25 112 6.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
教学手段
建筑学专业
效果保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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