论如何提高学生的应用能力——555集成定时器电路的教学及应用创新探索

• 作者: 肖定华
• 来源期刊: 职业
• 学科: 工学
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 就业与创业
• 页码范围: 27-28
• 分类号: TN431.2-4
• 字数: 2562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2011.09.010

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖定华		3	1	1.0	1.0