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摘要:
正确认识成人教育的意义,把握成人教育学生的特点和规律,是保证成人教育教学质量的前提和必要条件,针对成人教育对象的特殊性,本文从提高思想道德素质、提高专业知识水平、强化班级管理、因材施教、建立班级联系网等几个方面,提出了一些建议。
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文献信息
篇名 浅谈成人教育班主任班级管理工作
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 成人教育 因材施教 沟通
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 68-68
页数 分类号 G647
字数 1757字 语种 中文
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作者信息
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1 郝长娥 11 12 3.0 3.0
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节点文献
成人教育
因材施教
沟通
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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