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摘要:
遥感是地球系统研究中应用非常广泛的一门科学与技术.遥感作为一门技术性很强的专业,加强实践科研环节教学是非常必要的.本文在分析地理信息系统专业遥感课程教学现状基础上,提出了新疆大学遥感专业教师应结合学校自身实际及教学内容,探索教学和科研相互动的模式,为提高适意课程教学质量,培养实践创新型遥感人才的教学改革提供新的思路.
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文献信息
篇名 《遥感概论》精品课程的"教学与科研互动模式"探索
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 遥感 教学与科研互动 教学改革
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 174
页数 分类号 G642
字数 2073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.03.144
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教学与科研互动
教学改革
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