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摘要:
当前多媒体具有传统教学手段所无法比拟的优势,使其在教学中的应用逐渐普及,但是由于各个地区的教育水平以及教师的任教水平参差不齐,导致了多媒体技术在教学过程中所取得的成果差强人意。因此对于多媒体技术在教学过程中如何更好的发挥其积极作用引起人们的重视,本文结合多媒体教学的现状探讨在教学中如何合理运用多媒体技术。
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多媒体技术在物理教学中的合理运用
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多媒体
网络技术
理性思考
浅析多媒体技术在教学中的应用
多媒体
传统教学
误区
网络教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨多媒体技术在教学中的合理运用
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 多媒体 教学 合理运用
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 155-155
页数 分类号 G434
字数 2204字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.35.128
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚娟 11 16 3.0 3.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
教学
合理运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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271
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