高校英语专业国际贸易实务课程改革探析

• 作者: 罗莎
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 教学手段 教学方法 教师角色
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 『教育·教学研究』
• 页码范围: 135
• 分类号: G642.0
• 字数: 2369字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.04.121

摘要

<国际贸易实务>是英语专业的一门综合性极强的专业课程.本文针对该门课程在英语专业开设的特点,探讨课程的教学模式与教学方法,从教学模式,教学手段,教学方法,及教师角色方面对英语专业<国际贸易实务>课程提出改革建议,以有利于提高国际贸易实务教学效果,增强英语专业学生在国际贸易方面的实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗莎		7	6	1.0	2.0