《国际贸易实务》教学方法改革探析

• 作者: 莫长松
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 课程改革 教学方法创新 国际贸易实务
• 年，卷（期）: 2009,（33）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 字数: 4630字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.33.102

摘要

<国际贸易实务>课程是"国际经济与贸易"专业的主干课程,它专门研究国际间商品交换的有关理论和实际操作技能,具有很强的涉外性、实践性和综合性.鉴于<国际贸易实务>课程的以上特点,也由于目前我国经济的开放性不断增强,经济发展的对外依存度越来越高,各国之间的贸易交流进一步加深,对国际贸易高素质人才的需求也随之增加.这就要求我们在注重学生专业技能培养的同时,合理设置课程,更新教学观念,明确教学目标,完善教学内容,改进教学方法,运用现代教学手段,培养出高素质的国际贸易人才.