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摘要:
目的 探讨对脑出血患者实施循证健康教育的效果.方法 将2009年6月~2010年12月在笔者所在医院住院的脑出血患者100例随机分为观察组(循证健康教育组)和对照组(常规护理组),观察组采用循证护理原则进行循证健康教育方式,对照组采用常规护理,将两组在相关知识掌握情况、遵医行为以及并发症等方面进行比较.结果 观察组与对照组在健康教育知识的掌握方面比较差异有统计学意义(P<0.05),两组遵医行为及并发症的发生进行比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 循证健康教育可有效提高健康教育效果,提高脑出血患者的依从性,减少并发症的发生,提高治愈率.
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文献信息
篇名 循证健康教育在脑出血患者中应用效果
来源期刊 中外医学研究 学科 医学
关键词 循证健康教育 脑出血
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 医学综合
研究方向 页码范围 195-196
页数 分类号 R197.6
字数 2188字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6805.2011.21.150
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张风英 4 9 2.0 3.0
2 刘敏 7 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
循证健康教育
脑出血
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外医学研究
旬刊
1674-6805
23-1555/R
大16开
北京市丰台区文体路5号院
14-83
2003
chi
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42956
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8
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