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语文教学中如何培养学生创新能力——以《斑羚飞渡》一课为例
语文教学中如何培养学生创新能力——以《斑羚飞渡》一课为例
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摘要：
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探讨动物小说文本的语文教学价值--以《斑羚飞渡》为例
动物小说
语文教学价值
《斑羚飞渡》
探讨如何在语文教学中培养学生的创新能力
语文教学
创新思维
创新能力
浅谈如何在语文教学中培养学生的创新能力
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小学语文教学中如何培养学生的创新能力
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教学
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文献信息
| 篇名 | 语文教学中如何培养学生创新能力——以《斑羚飞渡》一课为例 | ||
| 来源期刊 | 快乐学习报（信息教研周刊） | 学科 | 农学 |
| 关键词 | 《斑羚飞渡》 创新能力 语文教学 中学生 培养 课堂训练 多媒体教学 学生参与 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 131 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | S863 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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《斑羚飞渡》
创新能力
语文教学
中学生
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课堂训练
多媒体教学
学生参与
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期刊影响力
快乐学习报（信息教研周刊）
主办单位：
河南电子音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
41-0100
开本：
出版地：
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
邮发代号：
创刊时间：
语种：
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12077
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