作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
国内会计专业学生的综合实训都是以仿真模拟实训为主,极少进行全真综合实训.如何做到"以训练为中心",实现教、学、做一体化的全真实训教学模式,让学生在毕业顶岗实习前,就能如亲临企业管理第一线,进行全面的技能训练,实现"零过渡期"的培养目标,是会计专业急需探索的一个实践教学内容.
推荐文章
谈高职会计专业的涉税实训教材建设
高职会计
税务技能
实训教材
会计专业技能单项化实训的探讨
职业学校
会计
技能实训
加强技工学校会计专业实训教学建设提高教学质量
技工学校
专业实训
模拟实训室
教学理念
如何提升会计专业学生的职业技能
会计专业
思想
行动
职业技能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对会计专业学生如何全真综合实训的探讨
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 全真综合实训 岗位能力 模拟综合实训
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 194-194
页数 分类号 G632
字数 1857字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李辉 10 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
全真综合实训
岗位能力
模拟综合实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导