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摘要:
本文通过对新课程改革下的几节省级公开课进行总结和反思,阐明了自己的观点,并结合实际谈了谈新课改下如何进行英语教学的几点想法,并列举了几个在教学过程中的设计,反映出在新教学理念的指导下,作为一名从事英语基础教育的教师,应该明确高中英语课程既是学生通过语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程,又是他们拓展视野、陶冶情操、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程.
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浅谈反思性教学在高中英语教学实践中的应用
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篇名 高中英语教学反思
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 新课程理念 兴趣 高中英语教学
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 269
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程理念
兴趣
高中英语教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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