以工学结合理念整合电子产品生产类实践课程

• 作者: 太淑玲 孙冠男
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 课程整合 课程改革
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 109-110
• 分类号: G642.3
• 字数: 3585字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.11.053

摘要

在要求学生的学习环境和生产环境相接近的形势下,电子产品生产类实训课程已经不适合独立开设,课程整合及课程改革是一种趋势.论述了将"电子产品制作实训"、"电子工艺实训"、"电子线路板设计制作实训"这三门电子产品生产类实训课程整合的意义、思路、方法以及整合之后的一些效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙冠男	黑龙江农业工程职业学院信息学院	24	18	2.0	4.0
2	太淑玲	黑龙江农业工程职业学院自动化学院	29	16	2.0	4.0