职业教育基础学科的改革——谈谈数学学科改革成效

• 作者: 何旦
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 数学 改革
• 年，卷（期）: 2011,（31）
• 所属期刊栏目: 职教
• 页码范围: 79-79,81
• 分类号: G71
• 字数: 1075字
• 语种: 中文

摘要

数学是职业学校的基础学科,但是没有得到应有的重视。笔者结合多年数学教学经验,分析职业学校中数学学科的现状,列举了数学教学的改革措施,并进行大胆了的设想,以明确数学教育的地位及其发展方向。