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摘要:
近代是中国女子教育由传统走向现代的转折时期,是中国女子教育现代化的启蒙阶段。虽然只有短短一百多年的时间,但这一时期中西文化思想的碰撞,传统与现代的斗争和较量,使这一时期的女子教育相对来说较有特色,对当代女子教育发展也有一定的启示意义。
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开始
关于中国近代史几个问题的探讨
中国近代史
整体认识
近代化过程
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中国近代女子教育发展的启示
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 近代 女子教育 启示
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 37
页数 分类号 G40-052.2
字数 1985字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷锋莉 天津师范大学教育学院 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
近代
女子教育
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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