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摘要:
高中英语阅读教学中阅读能力的培养是教学的重点也是重要组成部分,那么如何运用有效的教学方法达到提高学生阅读能力已成为广大英语教师努力钻研的一个重要问题.因此,本文以提高高中生英语阅读能力为出发点,在高中英语阅读教学方面进行一些探讨,以期对高中生英语阅读能力的提高有所借鉴和帮助.
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文献信息
篇名 论高中英语教学中学生阅读能力的提高
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中英语 阅读能力 提高
年,卷(期) 2011,(30) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 102
页数 分类号 G420
字数 2049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.30.092
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读能力
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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