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摘要:
地理教学中的美育教育是培养学生对自然环境、人文环境、地理图表的感受,是学生通过想象、体验、欣赏,进行判断和再创造的最佳方式之一,从而让学生形成正确的审美观念.这样不但使地理教学变得生动活泼、引人入胜,更是培养学生热爱自然、热爱祖国、增强民族责任感的重要途径.文章从自然美、图像美、语言美、音乐美入手对地理课堂中的美育教育进行了探讨.
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文献信息
篇名 地理课堂中的美育教育
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 地理课堂 美育 教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 113
页数 分类号 G632
字数 2040字 语种 中文
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地理课堂
美育
教育
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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