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试论国家战略视阈下的美国外语教育发展
试论国家战略视阈下的美国外语教育发展
作者:
孙渝红
舒莉
蒲燕
高晓莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国家战略
外语教育
教育发展
美国
教育改革与发展
视阈
安全与发展
教育领域
摘要:
什么是“国家战略”?国家战略的概念来源于战争期间国家的大战略,战后即演变成为国家战略。它主要体现国家总的路线、方针和政策,是为实现国家总目标而采用的方略,旨在维护国家安全与发展。就教育领域而言,其任务是根据当前国际、国内的形势和现状,综合运用各方面的国家力量,统筹指导教育改革与发展。二十一世纪的美国外语教育尤其受到以国家安全为出发点的国家战略的牵引。
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篇名
试论国家战略视阈下的美国外语教育发展
来源期刊
学园:教育科研
学科
教育
关键词
国家战略
外语教育
教育发展
美国
教育改革与发展
视阈
安全与发展
教育领域
年,卷(期)
2011,(23)
所属期刊栏目
科研课题
研究方向
页码范围
15-16
页数
分类号
G521
字数
2824字
语种
中文
DOI
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1
舒莉
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外语教育
教育发展
美国
教育改革与发展
视阈
安全与发展
教育领域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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