如何在物理课堂中实施探究式教学

• 作者: 邓启平
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 关键词: 思想 意识 探究
• 年，卷（期）: 2011,（26）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 字数: 2077字
• 语种: 中文

摘要

物理课程要求学生具有自主学习能力，创新能力，实验能力，新课程的目标是以提高全体学生的科学素养、促进学生的全面发展为主要目标的自然科学基础课程。如何更好的在中学物理课堂中实施新课程的探究式教学，这篇文章提出了一些建议，希望对学生能够有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓启平		1	0	0.0	0.0