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摘要:
此次调查随机抽取了河北科技大学理工学院400名在校大学生,通过调查发现各个年级的学习状况是不同的,年级与年级之间又有着很大的差别。大一同学的学习状况最优,大四同学的学习状况最差,大三同学的学习状况要好于大二同学和大四同学,呈现"好坏好坏"的折线。而就每个年级而言,学习状况最好的学生和学习状况最差的学生都不多,呈现"两头少,中间多"的曲线。
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文献信息
篇名 独立学院大学生学习状况调查分析
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 大学生 独立学院 学习状况 调查分析
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目 调研
研究方向 页码范围 218-218,234
页数 分类号 G649.28
字数 2310字 语种 中文
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1 王立霞 1 1 1.0 1.0
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大学生
独立学院
学习状况
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