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摘要:
钢琴即兴伴奏虽可以作为一门独立的学科,但在为声乐演唱伴奏时,是绝对不是孤立存在的,两者应该是相辅相成,相互配合的关系.演奏者不能随心所欲,要与声乐演唱者默契配;与歌曲内容、感情基调、角色特征等等密不可分的.如果脱离了歌曲来伴奏,便无法把一首声乐作品表达完整的.只有和声乐演唱密切配合,才能准确地表达出作品的内涵.提高钢琴伴奏与声乐演唱的配合也不是盲目的,而是要有理性的技巧和良好的艺术感知共同达到的.
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心理暗示
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情感处理
声乐教学中的钢琴即兴伴奏
地位作用
技能
技巧
关于钢琴即兴伴奏学科的发展现状
钢琴即兴伴奏
音乐教育
学前教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高钢琴即兴伴奏与声乐演唱的配合
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 钢琴即兴伴奏 声乐演唱 配合
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 文艺评论
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱爽 7 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴即兴伴奏
声乐演唱
配合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
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