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摘要:
对话是人类生活的一种重要交往方式,前苏联文艺理论家赫尔金曾说:"社会生活的本质就是对话".学校的教学活动就是现实社会的模拟,旨在知识的生成、能力的获得以及学生更好地实现社会化.因此,教学过程的实质上也是"对话".本文以思想政治课的课堂教学为例,借助于当下比较流行和广受关注的教学模式为载体,从教育教学实践的层次来探讨思想政治课教学的四种对话方式,旨在构建高效的课堂,使学生获得高效率的知识,顺利地实现社会化.
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文献信息
篇名 思想政治课高效课堂的四种对话形式初探
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 思想政治课 对话方式 高效课堂
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 111-112
页数 分类号 G632
字数 3004字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海燕 48 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
对话方式
高效课堂
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期刊影响力
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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