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摘要:
电子商务是计算机、经济与管理等多门学科的交叉学科,C语言是电子商务专业的关于专业技能模块的一门必修课.本文根据C语言课程的特征,结合教学过程中的心得体会,针对该专业学生的特点,以提高学生的实际编程能力为核心目标,从教学内容、教学方法、教学评价等多方面阐述对教学改革的探索.
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文献信息
篇名 电子商务专业C语言教学改革探索
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 C语言 电子商务 教学改革
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育改革
研究方向 页码范围 17
页数 分类号 G642
字数 1742字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳格 郑州经贸职业学院经济系 5 5 1.0 2.0
2 越琳 郑州经贸职业学院经济系 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (38)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (7)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
C语言
电子商务
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
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