浅谈英语字母教学方法

• 作者: 于金艳
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 关键词: 字母 读音 书写 游戏
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 综述
• 字数: 2860字
• 语种: 中文

摘要

英语教学在小学英语教学中，是作为英语学习的基础，是小学英语教学中重要的一个环节，也是闽教材第一册的重点教学内容之一。这一阶段的教学教师应给予足够的重视，通过各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好的落实。学好26个字母对以后单词的学习起着至关重要的作用。英语字母的学习比较枯燥，很多学生学完之后，还是觉得掌握得不是很理想，很多学生分不清字母大小写和字母的读音，经常把字母混淆。因此，在学习字母阶段，我们要利用一切可利用的资源，创设情境，让学生和字母交朋友，做游戏，让教学达到最佳效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于金艳		1	0	0.0	0.0