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摘要:
审计实务课程应以有实践能力的师资为基础,以培养职业能力为核心,以工作过程为导向,以项目和工作任务为载体,"教、学、傲"一体化.学生通过学习就可以全方位的训练自己的专业职业能力、社会能力和方法能力,有效实现毕业生"零距离上岗",达到为社会发展培养合格的实用性高技能人才.
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文献信息
篇名 浅谈高职《审计实务》课程实践能力的培养
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 审计实务 实践能力 培养对策
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 167-167
页数 分类号 G64
字数 2383字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.11.125
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研究主题发展历程
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审计实务
实践能力
培养对策
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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89179
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271
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